May 15th, 2012

Контроль над Россией посредством «реформы образования» и последствия

«бизнеса  образовательных услуг»   для питерских ученых    в 3-м   поколении

© Н.Б.Чистякова-Ярославова, к.т.н.
14   мая 2012 года

Вопрос  о  новой  конфигурации   Правительства   РФ   вновь  «раскручивает    спираль»  вокруг реформы    Образования

И     «на кону»   оказалась  должность   Министра образования и науки   , которую  с  2004  года   занимал Андрей   Александрович  Фурсенко, мало популярный    именно из-за непривлекательности    этой  самой   образовательной  реформы         для    граждан  России…      Хотя идеологом этих  реформ образования    был  П.Щедровицкий  - сотрудник «Центра стратегических разработок «Северо-Запад»,   председателем попечительского совета   которого в  2000   году   был  избран  отец  будущего  министра образования,   академик  РАН    Александр Александрович Фурсенко. Правление же фонда   возглавляет  Юрий Ковальчук –  ведущий   акционер  банка «Россия».  Сам    Андрей  Фурсенко  также    занимал    руководящую  должность в  «Центре стратегических разработок «Северо-Запад».  Однако  из-за непопулярности реформ  образования   , разработанных именно      этим   Центром , контролируемым  представителями  научной   интеллигенции   в нескольких поколениях,   Россия   уже   в сентябре  2011  года  «полыхнула» митингами против реформ  образования  , о  чем рассказывала ,  в частности  статья : «Акция протеста «Нет эпидемии реформ в образовании»: первые итоги» http://stringer.ru/publication.mhtml?Part=37&PubID=17961 )

  История    , представляемая  мною ниже ,  убедительно  доказывает, что митинги   эти подзадержались, как минимум,   лет на   10.   Т.е.  Москва и Петербург  оказались в роли тех  «жирафов»  или  «тормозов», до которых  очень  долго  доходило  то, что   искажение  первоначальных  идей реформирования  образования  в   провинции  обрело такой  характер, что   суть  замысла      поменялась  с точностью  «до наоборот».    И,      в конечном счете, у «раскормившихся» на  «бизнесе    образовательных услуг» ,    «финансовых   аргументов»  даже больше  ,  чем у тех,  кто привлек  их для  реализации        собственных   идей реформирования  образования .

 И если «революции   пожирают своих детей», то реформы не редко     «пожирают  своих идеологов».

  В конечном  счете,    стало  не понятно : контролируют ли  в настоящее   время  Фурсенки – П.Щедровицкого или Щедровицкий    -  Фурсенко .   Либо  на бизнесе   образования и ЖКХ  «раскормилась» новая   группа, которая  сейчас  «поедает»: и  Фурсенко и  Щедровицких… («Крылья птице не в тягость… Но почему Россия не взлетает!» http://www.yaroslavova.ru/main.mhtml?Part=17&PubID=560 )

На     ожидаемую      «вакансию»  министра   образования  и Науки   сейчас   претендует  не только  Тина Канделаки , но и , судя по  тюменским  кулуарам , Ирина  Лысакова,    свеже-«очистившаяся»  от  должности   директора  департамента  образования  администрации   Тюменской  области , которую занимала   семь лет,  до  декабря 2011 года,  когда   общество  потрясла    тщательно скрываемая   информация   о прецеденте  насилия   над   детьми в школе  № 44    Тюмени,  имевшем ,   к тому же , не  единичный    характер.  («Анонс эфира "Пусть говорят" про 44-ю школу г.Тюмени» http://kapiton5.livejournal.com/8537.html ).

Возможно,       экс-директор    департамента образования   и науки , теперь сосредоточившаяся   исключительно на  науке, до сих пор удивляется: почему  тюремная     эстетика  школ  и рост  числа   камер видеонаблюдения     за учениками   -   дали обратный результат ?         Может    быть из-за глубокой    провинциальности ?     В  книжках   вообще-то пишут о  том , что   только в      глухих провинциальных городах  в    школах    образуются   «банды»  по типу криминальных ,  в которые насильно вовлекаются школьники , как     это произошло в нефтяной  столице,    где  численность жителей   вообще-то не предполагает  такой    дремучести.     Все-таки не     «богом забытое»        село  («Чего испугалась Тюмень ? «Битва» за «Большое Правительство» и локальная цензура» http://yaroslavova.livejournal.com/135902.html )

 Сергей Семенович   тоже  некогда  удивлялся  тому  , что     денег на образование в  Тюмени выделяется  в расчете на одного ученика   больше,      чем в среднем по России  , а    результаты    ЕГЭ  вдруг     ,   оказались  практически    худшими  по стране  ?   Скандальная эта  история, с большой  иронией и стебом  была описана  в    конце  июля 2005  года  , в   «МК   в  Тюмени», в    статье   «Чудеса и сенсации», Отто  Коха, которую     я привожу ниже.  Завершалась     эта    статья  О.Коха описанием  большого переполоха:

«Опять  - ой, что было, что было : и замы ,    и директор , и   госпожа  Шевчик настоятельно требовали   от меня  материал не публиковать»  .  

 Касательно   же причин      «позора»    и    персонально  И.Лысаковой  ,   в то время  директора  департамента  образования и науки   автор    статьи задал прямой  вопрос С.Собянину : «А вы  что же ожидали, Сергей  Семенович  , если в течение короткого периода     сменились  три директора  департамента, два последних   из которых   без опыта       административной  работы  в системе, кроме  школьного директорства ?»  . 

Тюмень действительно   была   мягко скажем   удивлена  , когда  после остепененного  Новикова ,     на должность директора  не только образования, но и науки   стали  ставить       обычных директоров   школ: О.Ройблат и   И.Лысакову.  Тогда как  директору    департамента  образования  надо быть   авторитетом и для ректоров  крупнейших ВУЗов.  Это как   если бы  научного  руководителя   В.Путина  - ректора  Горного,    университета  Санкт-Петербурга   В.Литвиненко  ,   подчинили  директору    одной    из сотен школ   Петербурга и   заставили   «внимать»   её  «  мудрости».

  История о том, как   Ирина  Лысакова  , будучи   всего лишь  зав.отделом  по  работе с обращениями граждан    администрации   города  Тюмени , считающейся  очень малой  в иерархии власти  ,    вдруг   резко   пошла на повышение   ,      на    должность   руководителя     департамента  образования  и науки      областной  администрации   была   описана  в уже названной   статье   «Чего испугалась Тюмень ? «Битва» за «Большое Правительство» и локальная цензура»   http://yaroslavova.livejournal.com/#post-yaroslavova-135902.

   Произошло это  практически  сразу   после  моего Обращения    по    вопросам ЖКХ в     администрацию города Тюмени, а  также      -  в  администрацию  области,   городскую  и областную  Думы  осенью  2004  года .   Т.е. в руках И.Лысаковой  оказался «предмет торга».  И я  сейчас   ,  узнав  о том, что  происходило в  бытность  её   директором  департамента   образования и науки    администрации  Тюменской  области, вообще не уверена в том, что   И.Лысакова       поставила в известность     об  этом  Обращении тогдашнего мэра   Тюмени  С.М.Киричука и что   подпись     Н.Дербина  -  заместителя мэра    «на отписке» на  это  Обращение  является  натуральной.

 Вот  так   и   соединились:  Образование и    ЖКХ ,    и  вскоре  после этого      моего Обращения,  в  т.ч.  и    в Правительство,   и в Совет  при  Президенте ,  коммунальным  бизнесом  заинтересовался и  Петр Щедровицкий  . Оставив    должность  советника     министра       образования и науки Андрея    Фурсенко,     Петр Щедровицкий      вскоре стал  советником министра  регионального  развития    В.Басаргина – бывшего  коллеги      С.Собянина  из Уральского  полпредства, возглавившего  Минрегионразвития Как  раз  этому   министерству      и    отдали  ЖКХ.

 Назначение     самой    И.Лысаковой    руководителем департамента   образования и науки  в  2004 году      потребовало  отставки     её  предшественницы   Ольги Ройтблат, которая, уже   перед выборами президента   в   2012  году,     возглавила  Объединенный       Народный    Фронт.  В этом смысле  И.Лысакова и  О.Ройтблат  -    конкурентки .

 И  именно  эти  две     персоны  , возглавлявшие  департамент образования   и науки  администрации    Тюменской   области   при губернаторах    С.Собянине и  В.Якушеве  , стали героинями  громких   скандалов,  прогремевших на всю  Россию  весной  2012  года.

 Один  из  скандалов  описан в   статье :

«Сына главы штаба Путина в Тюмени арестовали за беспредел на дороге в центре города (Мама беспредельщика Льва Ройтблата (на фото) не стала скрываться от прессы и сказала, что «никто его не собирается отмазывать, закон обязателен для всех» ) http://ura.ru/content/tumen/20-03-2012/articles/1036257714.html.   В  своей    статье «Чего испугалась Тюмень ?» http://yaroslavova.livejournal.com/#post-yaroslavova-135902   я  высказала  предположение о том , что ситуация на  дороге   могла быть   отчасти  спровоцирована … ( Откуда-то взялись     фотографии  «вида сверху»?)         

 Второй  скандал ,   связан с  событиями    , происходившими  до  декабря     2011 года  , когда    департамент    образования и науки    Тюменской   области  возглавляла    И.Лысакова:  

«Тюменская прокуратура начала проверки всех школ в связи с громким делом о насилии над учениками. На помощь призваны родители»  , 20 марта  2012  года   http://ura.ru/content/tumen/20-03-2012/news/1052140968.html

«Тюменскую школу, оскандалившуюся после случаев избиения и изнасилования школьников, покажут на Первом канале. «Остался неприятный осадок. Дошло до оскорблений!», 27  марта  2012 года  http://ura.ru/content/tumen/27-03-2012/news/1052141250.html

Именно  И.Лысакова  , её  аппарат и её  подчиненные,    а также    разного рода   общественные   советы  и  гражданские   форумы      Тюмени и  Тюменской  области , возникшие,  как   «награда»  ,   сразу    после   моего  Обращения по  ЖКХ  ,  «закрывали»     информацию о    фактах    насилия      над  детьми  в тюменских  школах и в  т.ч.  факт   изнасилования  девочки в  школе  № 44  в  2010 году,   подобно тому  , как в  2004 году       они «утрамбовывали»  все, что связано с  нарушением  прав  граждан, описанных в моем   Обращении по  ЖКХ    во все   органы власти Тюменской    области  ,  а также в Правительство РФ и  в   Совет   при Президенте.

 Т.е.  благодаря  опыту  работы    зав. отделом   по  работе  с  Обращения  граждан  городской  мэрии    И.Лысакова    сумела  сделать так , что информация об изнасилованной   девочке  не  проникала  в публичное  пространство и  не была   известна    первым лицам  области  и города почти год !

 Удалось   ей это  не  без   помощи «правозащитного  шухера» ( «О «выборах» в «Народный Фронт», «экзотике» энергосбережения и «Правозащитном «шухере» http://www.yaroslavova.ru/main.mhtml?Part=17&PubID=597)

 Т.е. в  Тюмени    возник этакий  альянс        чиновниц  аппаратчиц и   того, что    я       именую  этим  самым     «шухером от  правозащиты»,   канализирующим  жалобы по не ясно кому принадлежащим   телефонам и     контролирующим  потом доступ к этой  информации о   жалобах , а также об   информационной  помощи  граждан   для расследования насилий  над детьми.  

  Как   уже  ясно    из сказанного  выше,  при вышеназванных   директорах департамента   образования и науки      результаты   ЕГЭ  в  Тюменской   области   оказались  практически    худшими  по стране .  В  упомянутой  же  выше   статье    Отто    Коха  «Чудеса и сенсации» , описывается  то,   какие усилия прилагала эта группа женщин    для  того, чтобы   обсуждаемые    факты  не  попали в СМИ.

При этом  сам автор     высказывает  предположение  о том, что  и губернатор    С.Собянин  узнал о  тюменском «позоре»    не от  своих  подчиненных    , а     именно  из  публикации   Отто  Коха.:

«Ну почему сразу «позор»?  Ну, в середке… ну   чуть хуже… не переборщил  ли Сергей   Семенович  ?   Не переборщил . Он  лишь   чуть –чуть слукавил . Мы в  российском  масштабе  не просто хуже    среднего  показателя  по стране, а по  большинству  позиций   просто в конце   списка  ( Подробности  см. «МК   в Тюмени», № 27, откуда,  по моей гипотезе,   первое лицо области и  узнало истинную картину). По  слухам , гнев  первого лица  мало  отличался от  гнева  «Ахиллеса, Пелеева сына», так ярко  описанного Гомером.   И это  можно понять, если моя гипотеза верна: не от своего  зама по этим вопросам, не от департамента образования , не от своих верных  СМИ    узнавать такое!....

И последний  вопрос :   почему  молчал Совет  по  образованию ? Во всяком случае  в отчетах СМИ  не было ни слова о том,  вякнул ли там вообще  кто-нибудь, что-нибудь . От стыда?   Или они тоже   узнали о своем «позоре» только из ваших уст ? »

             По этому  тюменскому  «позору»        у  Собянина было  тогда  большое собрание, которое   опять же  описывает  Отто Кох    в его   статье.

            «В областном   центре  состоялось совещание …К нему   специально  приурочили   заседание    областного     Совета по   вопросам общего  образования . Вот там  и  прозвучало  ошеломляющее  заявление  губернатора  Собянина : «Это позор  Тюменского  образования». Сенсация, конечно…    «Я не верю, что наши дети менее   подготовлены, что    педагоги менее  талантливы.   Просто мы снизили требовательность к педагогическим коллективам». Эту  оптимистически   утешительную фразу губернатора  я решительно  отказываюсь понимать….. Что это ?  Какой-то  злоумышленник  испортил   показатели наших   хорошо подготовленных детей ?  ….Конечно, то печальное  наследство   по материальной  базе  системы, которое  досталось Собянину , требует  вложений и    вложений.  Не  они ли съедают львиную   долю расходов?   Дело,   безусловно     нужное и благородное . Но от того, что удобства в школе станут располагаться не во дворе , а  в самом заведении, качество знаний не зависит, или зависит   не в первую очередь. »

            Если кто-то подумает  , что нынешний мэр Москвы  С.Собянин, поставивший в последние   годы  «рекорд»   по увольнениям в Москве  ,     тогда   «не взирая на лица»      уволил    директора  департамента  образования  и науки,  а   также   и своего  зама, курирующего образование,  то глубокого   заблуждается . С такими  «бесценными»  кадрами он  не только не расстается,   он не оставляет идеи       продвинуть их на  ключевые  «политические» министерские   позиции как-то -  должность  министра  образования   и Науки    Правительства  РФ.  

               О том, что  кто-то из  Тюмени   рвется      возглавить  управление российской  наукой,    я     поняла ещё  в  декабре 2011   года ,   что ясно по  предновогоднему   комментарию    «В.Сурков и модернизация : Вам  ещё не позвонили «интеллектуальные работорговцы»?» http://yaroslavova.livejournal.com/106940.html.   Я  тогда     ещё  не знала  , что  информация о    скандальных результатах руководства     тюменским  департаментом образования   уже  стала  достоянием гласности. Зато об этом      знала     сама   И.Лысакова и   те, кто  ей  способствовал.  Я только  поняла, что  кто-то  из  Тюмени  рвется  теперь  в Академики и в науку.  И даже подумала , что это как-то связано с назначением В.Суркова,  потому что активность    пришлась на дату   его  перехода на новую должность.

 В  январе   2012   года    утвердилась      в  этих своих выводах ,      по потоку писем, вымогающих  у  меня идеи на тему    образования и  Академии наук.

             И свою  обеспокоенность выразила  в   статье:

«Выборы: ОПГ, Наука и «Новая экономика»… Большевики  -  «каббалисты» уже однажды «растворяли» Академию наук»,  30 января 2012 года

http://yaroslavova.ru/main.mhtml?Part=15&PubID=673.

Цитата :

«Вся эта история «об интересе к Академической теме»   описана в статье    «Лебединое озеро ГКЧП-2», «Черные Ленты 22» «Дама Света»: они готовятся идти через «Апокалипсис» http://www.yaroslavova.ru/main.mhtml?Part=15&PubID=666  , где я четко проговорила свой вывод:

 «Кое-кому хочется возглавить Академию наук…» и привела часть переписки, касательно вопросов Академии и Большой науки».

  Этой же теме  была посвящена    статья:

  «В.Путин и Академия Наук в «Новой экономике» … « Рыскачи Света» поняли, как могли ?»,     30  января 2012 года,    http://yaroslavova.livejournal.com/118162.html

 То, что  кадры «никудышние» никогда    не  останавливало Тюмень в её    лоббизме. 

 Главное    -  занять  вакансию любой      «легендированной»  фигурой.  При      этом лоббисты сейчас легендируются   -   под гражданских  активистов  («Тюменская   лоббистка  нашла свое место в «Общественной палате»
http://yandex.ru/publication.mhtml?Part=48&PubID=5293

 Не факт , что   назначена   будет  И.Лысакова.  Возможно , Некто из тюменцев , стоящих  за  её спиной,   имеет желание  воспользоваться тем,   что результаты       именно      её   управления  образованием и наукой   в Тюмени  не удалось  утаить, подобно  «шилу в мешке».

 Показательно,  что     об этом     тюменском «позоре»  в сфере   образования    С.Собянин      умолчал на встрече  с  В.Путиным, которая   состоялась     через месяц   после   критической  публикации  О.Коха о   «чудеснике»  С.Собянине.

 В той  встрече  В.Путина и  С.Собянина    и  есть   ответ  на   вопрос о том: почему      российская политика    «закручивается»   сейчас   вокруг       возможной  вакансии  министра не только     образования, но и науки   ?

Дело в том, что    за    два месяца  до  назначения  главой   Администрации Президента  РФ  в  2005  году  нынешний мэр Москвы      Сергей  Собянин     докладывал      Владимиру  Путину    об  «успехах»       реформы    образования  в Тюменской  области. 

И вот именно   после   этой  презентации  тюменских реформ образования  президенту  России  , Сергей  Собянин  стал  ,   можно сказать,    третьим лицом в государстве . 

О чем    докладывал С.Собянин   - В. Путину  в  2005 году  ? 

Да вообще-то  о  малости.  Зарплата  учителей  увеличилась  ( никто не  спрашивал какой   ценой).   Доход     учителя   поставлен в зависимость от   числа  учеников в классе . Т.е.  создана мотивация  для переполнения        классов      и  затруднения  общения   учителя  с учеником.  Но такие   комментарии  не озвучил   ни один  из участников  встречи.   С.Собянин  особо  подчеркнул, что     рост  доходов  учителей  на   инфляцию   не    повлияет  и     доходы  выросли  не  за счет      дополнительных  бюджетных средств  , выделенных на  образование, а   за  счет  оптимизации  ( читай сокращения  учителей   и   уплотнения классов) .  Т.е .  вот  такая  весьма   скромная  информация  была  дана   Президенту  РФ  .

Причем   особо  обращалось внимание на то , что  инициативу  к   разговору о реформе  образования в  Тюмени  проявил  В.Путин.

            В ряде  публикаций  этого  периода    С.Собянин  лишь  уточнял, что  все находится    под  общественным  контролем,    родители  довольны и входят  в  попечительские    советы  школы….  («Сергей Собянин: Платить надо за качество!» http://www.rg.ru/2005/09/08/sobyanin.html ) "ДЗ" с губернатором Тюменской области Сергеем Собяниным

Вообще  идиллия.  Только вот  «Средний балл единого государственного экзамена по области несколько ниже общероссийского». По этому     словосочетанию : « несколько   ниже»  как  раз и прошелся   Отто  Кох. 

 Из этой   истории  2005   и   резонная   постановка  вопроса  текущего момента .

 А почему  бы  в  2012 году не повторить      этот  успех от 13 сентября  2005  года? 

 Продолжение  следует  

К вопросу о будущих министрах образования и науки, а также культуры

Контроль   над  Россией  посредством «реформы образования»  и   последствия   «бизнеса  образовательных услуг»   для питерских ученых    в 3-м   поколении

© Н.Б.Чистякова-Ярославова, к.т.н.
14   мая 2012 года

Продолжение.  Начало по ссылке http://yaroslavova.livejournal.com/137572.html

            Поскольку     критическим статьям о тюменских реформах  образования  не давали появляться  в    публичном пространстве, то ниже  я  привожу   две публикации   2003 и    2005  года ,   а вслед    за ними   презентацию         этих же реформ, которую    уже  после этой  критики , С.Собянин   делал     перед    В.Путиным.

 Сравните сами….

             Удачно  сказал  О.Кох :

«Из  классических цитат  больше  подходит к данной   ситуации «Блажен, кто верует, тепло ему на свете»   Толи : Ах, обмануть меня  не трудно,   я сам обманываться рад».   Или уж : « O, sancta   simplicitas!  - святая  простота  !»

  Примечание:  Отто  Кох  умер в   сентябре  2011 года.  Незадолго до этого его дочь  Елена    Арбатская (Кох)  стала соавтором книги   о  новом мэре  Собянине  ( «О Собянине написали книгу: в Тюмени он ходил в бордовом свитере и боролся с тополиным пухом» http://www.newsru.com/russia/30nov2010/sobjanin.html ).  Но ведь и Киркоров  посадил с  Собяниным вишню в Парке Горького. И   экс-глава  Парка   Горького  С.Капков  тоже   «встроен»    в иерархию           московского  мэра   вместе с   близкими ему.  Такова  «метода»  работы с критикующими

 ЧУДЕСА и  СЕНСАЦИИ

 Отто Кох,   Московский   комсомолец в Тюмени , 20-27 июля  2005  года

«Чудеса  - это вообще-то из мира религиозного. Но   поскольку  по    моим,   неполным, конечно,  данным , таковых   в Тюменской  области  не    зафиксировано  (иконы не  плачут и не истекают  миром,  Дева  Мария  никому не является ),  я ограничусь    чудом  сугубо светским. Но сначала о  сенсациях.

На  прошлой  неделе в областном   центре  состоялось совещание с главами  муниципальных образований.  К нему   специально  приурочили   заседание    областного     Совета по   вопросам общего  образования . Вот там  и  прозвучало  ошеломляющее  заявление  губернатора  Собянина : «Это позор  Тюменского  образования». Сенсация, конечно.  Особенно  на фоне  тех благостных  рапортов, статей  и выступлений, которыми нас  потчевали ответственные    чиновники     областного  и городского  уровня . И на фоне  той титанической  деятельности  по так называемой оптимизации, о которой  неустанно  твердила   «главный областной завуч»,  вдохновитель и организатор  ея – оптимизации – госпожа  Шевчик .     Позором же губернатор назвал  результаты по ЕГЭ. А они по его словам  «ниже среднего  по  России, хотя   мы  вкладываем в эту сферу   куда больше, чем в среднем по России»

             Ну почему сразу «позор»?  Ну, в середке… ну   чуть хуже… не переборщил  ли Сергей   Семенович  ?   Не переборщил . Он  лишь   чуть –чуть слукавил . мы  российском  масштабе  не просто хуже    среднего  показателя  по стране, а по  большинству  позиций   просто в конце   списка  ( Подробности  см. «МК   в Тюмени», № 27, откуда,  по моей гипотезе,   первое лицо области и  узнало истинную картину). По  слухам , гнев  первого лица  мало  отличался от  гнева  «Ахиллеса, Пелеева сына», так ярко  описанного Гомером.   И это  можно понять, если моя гипотеза верна: не от своего  зама по этим вопросам, не от департамента образования , не от своих верных  СМИ    узнавать такое!

             Теперь о   Чуде.  О нем тоже  сообщил     губернатор . Вот по результатам     прошлого года  один район оказался среди худших , или самым     худшим . Ну вот они поднатужились,  поднапружились   и…  и в этом  году  оказались    чуть     ли не среди  лучших, то ли самыми  лучшими.   Значит, можем, если захотим.   Я-то  , старый  Шкраб,  отставший от современных новаций , подобно чеховскому   герою, считаю, что этого не может быть  никогда. Губернатор   поверил или сделал вид, что поверил , и пригрозил  присутствующим, что глава  района,     который на следующий   год  окажется среди худших , может писать   заявление   об  увольнении.   Рекомендовано также  присмотреться и к  директорам.   Я знаю, какая  из  классических цитат  больше  подходит к данной   ситуации «Блажен, кто верует, тепло ему на свете»   Толи : Ах, обмануть меня  не трудно,   я сам обманываться рад».   Или уж : « O, sancta   simplicitas!  - святая  простота  !

            Секрет   успеха.  Если судить  по газетам или Интернету, остался  нераскрытым. Скорее   всего, будут  хранить более  тщательно , чем секрет  Мальчиша  Кибальчиша , чтобы на  будущий год оказаться первыми   уже  по всероссийском масштабе  . Ой, что начнется,  если такая  установка  будет дана !  Но даже если не  будет такой  установки …  Угроза то реальная-  Сергей  Семенович,  говорят, своих слов на ветер не бросает . Все равно : ой что начнется ! Какие   налеты и  наезды  будут совершены на бедные  и несчастные школы ! Какие специальные  планы  деятельности будут составлены! Какие проведут педсоветы, совещания, конференции -  простые и научно-практические  !  Какой  бурный  поток   обмена опытом начнется!  «Всякая душа  да трепещет!» ( Щедрин) . И дойдет этот  трепет до самых до окраин, окончательно    измочалив и  так  уже   лоскутные  нервы  учителей, родителей и учащихся.

             Не обойдется и  без стараний «сочинить статистику», где   старыми  методами  с помощью резинки и  лезвия, где грубым натаскиванием  по изданным  заданиям прошлых  ЕГЭ. Методов  много.

            «Я не верю, что наши дети менее   подготовлены, что    педагоги менее  талантливы.   Просто мы снизили требовательность к педагогическим коллективам». Эту  оптимистически   утешительную фразу губернатора  я решительно  отказываюсь понимать….. Что это ?  Какой-то  злоумышленник  испортил   показатели наших   хорошо подготовленных детей ?  Талантливых педагогов  надо  маленько  попинать ?  Трудно мне понять и   удивление губернатора. , что  вот-де , вкладываем  средств в образование    в два раза больше  других регионов, а отдачи нет. Прямой  зависимости между   финансированием и качеством образования  просто-напросто нет.  Финны  по двум международным  исследованиям  PISA   (оценка образовательных достижений  учащихся , по итогам которой   Россия  в   целом     тоже  в конце списка ) оказались впереди всех европейских стран , в том числе и тех,   где на образование  тратят несравненно  больше.   Говорящими  цифрами финансовых  затрат  становятся , когда  из общих расходов вычленяют тот показатель , который  идет  непосредственно  на учебный процесс.  Конечно, то печальное  наследство   по материальной  базе  системы, которое  досталось Собянину , требует  вложений и    вложений.  Не  они ли съедают львиную   долю расходов?   Дело,   безусловно     нужное и благородное . Но от того, что удобства в школе станут располагаться не во дворе , а  в самом заведении, качество знаний не зависит, или зависит   не в первую очередь.

             В заключение  несколько  вопросов.

 А вы  что же ожидали, Сергей  Семенович  , если в течение короткого периода     сменились  три директора  департамента, два последних   из которых   без опыта       административной  работы  в системе, кроме  школьного директорства ?  Разве эта  чехарда, которая  обязательно  сопровождается  перестройкой  структуры , никак не сказывается на  управляемости  в  отрасли ?  А    30 человек в классе , вопреки санитарным нормам  в  25  человек, не повлияло это на результаты  обучения  ?  А то, что область  (или только  её юг?) до сих пор не имеет  десятилетней  программы развития  до 2010 года , иметь которую министерство  обязало  регионы ещё   пять лет тому назад ?  Были составлены   аж две такие программы . Были привлечены  ученые и практики .  Где эти программы ?  Но даже если это  действительно так , дискуссия по концептуальным вопросам  и конкретным мероприятиям    этих проектов   способствовали бы повышению  педагогической  и   методологической  грамотности  аппарата  департамента . Я уж не говорю, что было рекомендовано  привлечь к решению   вопроса    широкую общественность.   Или жирафы  большие, им видней?

             И последний  вопрос :   почему  молчал Совет  по  образованию ? Во всяком случае  в отчетах СМИ  не было ни слова о том,  вякнул ли там вообще  кто-нибудь, что-нибудь . От стыда?   Или они тоже   узнали о своем «позоре» только из ваших уст ?

             Я  знаю ,  в нашей  свободнейшей из пресс  не принято отвечать на редкие    критические  статьи.  Зато приятно  пытаться снять такие материалы . Знаю это по  собственному  опыту.   Год тому назад, в  «МК» же , я опубликовал  две  статьи   по «оптимизации по-тюменски», наивно   послав материал   после интвервью с чиновнкиами на предмет  выявления  фактических ошибок  в департамент.   Опять  - ой, что было, что было : и замы ,    и директор , и   госпожа  Шевчик настоятельно требовали   от меня  материал не публиковать.  И  даже не  постеснялись с  этим требованием   обратиться с редакцию. Но  ответа   на    статью, разумеется  , не было. Может,    изменим    традицию ?  

 Отто  Кох.

ЧУЖИЕ ДЕТИ  . Непродуманное   реформирование   средней   школы  приводит   к росту    детской  преступности . Ноябрь    2003  года  «Сибирский  ЛистокЪ» (в сокращении)

 В поисках  денег

 В  Тюменской   области в  очередной раз решили  поставить  эксперимент. Кроме  наведения  порядка в сфере  здравоохранения  началась массовая  оптимизация  и   сферы  образования . Оптимизация   по  Тюменски  предполагает прежде  всего  сокращение   бюджетных расходов на   содержание   областных учебных заведений. Сколько  можно «оптимизировать»  денег на школе ?  Судя по всему  , много . Оптимизация  , несомненно наносит вред имиджу  областной   администрации. Впрочем  российская  власть хорошо умеет  ломать своих людей -  молча , не комментируя  действия, презрительно и равнодушно . Вам не  нравится  ?  Но , что  вы  можете  сделать. В  Российской     Федерации   по-прежнему прав  тот, у кого  больше прав . Простой   работяга  устал бороться   за более менее  сносный   уровень  жизни….

33 процента

На этот раз  своеобразным тыловым прикрытием   для региональной   «программы оптимизации»   выступило  известное  правительственное    постановление о  повышении на  33 процента    заработных плат в бюджетной  сфере. Постановление вызвало  у бюджетников  бурю положительных эмоций… … Вроде бы простая и понятная    фраза « повысить на  33 %» в тюменской  области получила   весьма оригинальное  исполнение

Местная   администрация  решила , что  правительственное постановление  требует некоторого  творческого   переосмысления.   Повысить  зарплату в  бюджетной  сфере нужно.  А вот дополнительных денег в  сферу образования областная    администрация  направлять не намерена . Значит  повышение  уровня  зарплаты   будет обеспечено  за счет самих учителей. Как ? Сократим     излишние учительские кадры (  это при повсеместной  нехватке  учителей –предметников) ,   закроем нерентабельные   школы  ( а  с каких  это  пор  школы      стали рассматриваться у нас   с  точки зрения   доходного  бизнеса ?), упраздним «бесполезные»  должности социальных  психологов, логопедов и прочих «внеклассников»….  Если   тюменские   учителя  хотят  получать больше  денег  (на  33 процента) , значит    нужно сократить  часть самих  этих учителей, а также  закрыть треть школ , т.е. рабочих мест   для учителей….

Новые изгои

…Что вообще  будет с бесплатным   средним  образованием ?

Закрытие  «лишних школ», концентрация учеников в   «больших классах» ( занятия   можно проводить  сразу  для 50-70- человек в актовых и спортивных  залах) -  оптимальное  решение накопившихся  образовательных проблем

В  преддверии  безденежья

А почему     вообще областная   администрация   вдруг решилась  на оптимизацию  ?  Ведь областной  бюджет  последние годы  растет как на  дрожжах.  Так,  с   1999 года  по сегодняшний день    бюджет вырос с хилых  5 млрд. рублей  до  18 млрд.  Почему же сегодня, когда  областной  кошелек  буквально трещит от  денег , вдруг решили экономить на  школе.?

 В рамках  оптимизации   происходит укрупнение школьных классов …  Слишком мало личного общения  по линии    ребенок –учитель……..

«Собянин доложил Путину о реформе в бюджетной сфере региона» , 13  сентября 2005 года   http://72.ru/text/newsline/142956.html#

Губернатор Тюменской области Сергей Собянин по просьбе президента РФ Владимира Путина на их вчерашней встрече в Сочи рассказал о реформе в бюджетной сфере региона. Губернатор заверил президента, что в результате реформы у учителей и врачей стало больше финансовой самостоятельности, свободы «и пациенты, и родители, и ученики почувствовали и сказали, что это хорошо». «Думаю, от такой реформы все только выиграли», - отметил Собянин.

Глава области подчеркнул, сообщает УралПолит.Ru, что с 1 января были отменены единые тарифные системы для бюджетников. Все школы были переведены на нормативное финансирование. Теперь главным в оплате стало не количество классов, «классочасов», а качество обучения одного ученика, объемы затрат, которые тратит учитель на обучение. Учитель стал получать заработную плату исходя из количества учащихся в классе. В этом году в Тюменской области 18% дополнительных доходов учителя получили не за счет бюджета, а за счет оптимизации внутреннего расписания, уменьшения ненужных затрат. Собянин заявил, что на 1 сентября средняя зарплата тюменских учителей составляет 7200 рублей. В следующем году областные власти планируют сравнять ее с уровнем средней зарплаты на промышленных предприятиях, доведя до 9,5 тыс. рублей. «При этом с текущего года мы поставили себе задачу, чтобы в образовании не было ни одного человека, который получал бы зарплату ниже прожиточного минимума. Мы эту задачу уже практически решили», - заверил губернатор президента.

Собянин сообщил, что в здравоохранении больницы теперь работают не по традиционной смете, а в зависимости от количества и качества оказанных услуг. «Причем, не по формальному признаку, а за вылеченного больного», - подчеркнул губернатор.

деловой завтрак

Сергей Собянин: Платить надо за качество! Форум

"ДЗ" с губернатором Тюменской области Сергеем Собяниным

08.09. http://www.rg.ru/2005/09/08/sobyanin.html

Для одних регионов социальное послание президента политической элите России стало стартом масштабной модернизации важнейших отраслей, для других - сверкой курса с федеральным центром.

Побывавший вчера на "деловом завтраке" в "РГ" губернатор Тюменской области Сергей Собянин отметил, что заявленные приоритеты на его территории начали реализовываться еще с 2001 года, когда вновь созданный Госсовет обозначил необходимость решительного поворота реформ к повседневным нуждам россиян. К тому, что президент назвал сейчас "курсом на инвестиции в человека".

Российская газета | Сергей Семенович, президент России заявил, что нужно не сбавлять взятый темп бюджетного процесса, но в то же время - не допустить опасных ошибок, прежде всего раскрутки инфляции. Как вы соотносите прошедшие и еще идущие региональные реформы социальной сферы с возможностями бюджета и особенностями вашего субъекта Федерации?

Сергей Собянин | Действительно, меня иногда спрашивают о том, зачем в регионе проводятся реформы здравоохранения, образования, ЖКХ. Дескать, вы, что, хотите бежать впереди паровоза? Или узнали, что будет такая волна из федерального центра? На это я отвечаю: не надо прислушиваться, что говорят, надо всегда руководствоваться здравым смыслом. И тогда в конечном итоге окажется, что ты работаешь в унисон со всеми. И наоборот: если начинаешь вытворять что-то непонятное на своей территории, то закономерно "уйдешь в минус". Президент на этой неделе обозначил то, что наболело в народе, востребовано людьми, - например, то, что люди должны получать достойную зарплату, а доход врача должен зависеть от реально проведенной им работы и качества обслуживания пациента. Любой опрос общественного мнения показывает, что проблема медицинского обслуживания является одной из важнейших, хотя, может быть, не столь широко дебатируется, как монетизация льгот или уровень зарплат. И вторая столь же острая проблема - образование. Президент одной фразой - о том, что учителю надо платить не за количество проведенных уроков, а за качество преподавания, - изложил суть реформы образования. Причем он говорил об этом и раньше - на заседаниях Госсовета, но сейчас постановка задач стала более жесткой, обозначены конкретные сроки. Кстати, именно поэтому надо отметить, что Тюменская область не играет на опережение, а последовательно достигает ранее поставленных целей. Опыт нашего региона свидетельствует о том, что такие реформы предполагают не раскрутку инфляции, а более эффективное использование средств. Схема, при которой бюджетные деньги следуют за учащимися, коренным образом меняет ситуацию, что мы уже наблюдаем на своей территории: главным действующим лицом становится ученик, а не учитель. Аналогичная картина и в медицинской сфере. Поскольку в результате ее реформы у нас в области введена система оплаты труда врачей "по законченному случаю", то главным игроком опять-таки стал больной - в отличие от прежней системы, когда действовал формальный признак: количество обращений за медицинской помощью. Обобщая, можно сказать, что действенные реформы в таких важнейших сферах мы базируем на одном принципе - "человек должен стать главным